Заголовок: Централизованное тестирование по химии, 2022
Комментарий:
Версия для копирования в MS Word
PDF-версии: горизонтальная · вертикальная · крупный шрифт · с большим полем
РЕШУ ЦТ — химия
Вариант № 16228

Централизованное тестирование по химии, 2022

1.  
i

Ука­жи­те фор­му­лу про­сто­го ве­ще­ства:

1) F
2) N
3) O
4) Na
5) Cl
2.  
i

Дана элек­трон­но-гра­фи­че­ская схема атома хи­ми­че­ско­го эле­мен­та в ос­нов­ном со­сто­я­нии:

Его от­но­си­тель­ная атом­ная масса равна:

1) 8
2) 12
3) 16
4) 18
5) 20
3.  
i

Число про­то­нов в ионе \ChemFormH в сте­пе­ни м инус равно:

1) 0
2) 2
3) 3
5) 1
4.  
i

В ряду Al, Si, Р по­сле­до­ва­тель­но:

1) уси­ли­ва­ют­ся окис­ли­тель­ные свой­ства про­стых ве­ществ
2) осла­бе­ва­ют кис­лот­ные свой­ства выс­ших ок­си­дов
3) умень­ша­ет­ся сте­пень окис­ле­ния эле­мен­та в выс­ших ок­си­дах
4) уве­ли­чи­ва­ет­ся ра­ди­ус атома
5) умень­ша­ет­ся элек­тро­от­ри­ца­тель­ность эле­мен­тов
5.  
i

Все ко­ва­лент­ные связи яв­ля­ют­ся НЕ­по­ляр­ны­ми в ве­ще­стве:

1) \ChemFormC_6H_6
2) \ChemFormFe
3) \ChemFormSiO_2
4) \ChemFormI_2
5) \ChemFormNiF_2
6.  
i

Ва­лент­ность ато­мов хотя бы од­но­го хи­ми­че­ско­го эле­мен­та равна IV в ве­ще­стве:

1) \ChemFormO_2
2) \ChemFormP_4
3) \ChemFormNH_3
4) \ChemFormH_2S
5) \ChemFormSi
7.  
i

Ион­ную кри­стал­ли­че­скую струк­ту­ру об­ра­зу­ет ве­ще­ство:

1) алмаз
2) сви­нец
3) иод
4) на­три­е­вая се­лит­ра
5) азот­ная кис­ло­та
8.  
i

Хло­рид на­трия можно вы­де­лить из его вод­но­го рас­тво­ра с по­мо­щью уста­нов­ки:

1)

2)

3)

4)

5)

1) 1
2) 2
3) 3
4) 4
5) 5
9.  
i

От­но­си­тель­ная мо­ле­ку­ляр­ная масса белка равна 40 000. Мас­со­вая доля серы в белке со­став­ля­ет 0,32%. Число ато­мов серы в мо­ле­ку­ле белка равно (рас­че­ты вести без округ­ле­ний):

1) 1
2) 2
3) 3
4) 4
5) 5
10.  
i

Число ве­ществ из ука­зан­ных  — \ChemFormCu левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка _2, \ChemFormNaOH, \ChemFormCl_2, \ChemFormK_2CO_3, \ChemFormAu  — об­ра­зу­ю­щих ок­си­ды при их тер­ми­че­ской об­ра­бот­ке на воз­ду­хе, равно:

1) 1
2) 2
3) 3
4) 4
5) 5
11.  
i

Через колбу с из­быт­ком из­вест­ко­вой воды про­пу­сти­ли смесь газов \ChemFormCH_4, \ChemFormCO_2, \ChemFormNO ко­ли­че­ством по 0,01 моль каж­до­го. На вы­хо­де из колбы об­на­ру­жи­ли:

1) толь­ко \ChemFormCO_2
2) \ChemFormCO_2 и \ChemFormNO
3) \ChemFormCH_4 и \ChemFormNO
4) толь­ко \ChemFormNO
5) \ChemFormCO_2 и \ChemFormCH_4
12.  
i

Бес­кис­ло­род­ная од­но­ос­нов­ная кис­ло­та об­ра­зу­ет­ся в ре­зуль­та­те пре­вра­ще­ния (элек­тро­ли­ты взяты в виде вод­ных рас­тво­ров):

1) \ChemFormCaBr_2 плюс H_2SO_4 \reactrarrow0pt1 cm
2) \ChemFormKCl плюс HNO_3 \reactrarrow0pt1 cm
3) \ChemFormCl_2O_7 плюс H_2O \reactrarrow0pt1 cm
4) \ChemFormCO плюс H_2O \reactrarrow0pt1 cm
5) \ChemFormMgSiO_3 плюс H_2SO_4 \reactrarrow0pt1 cm
13.  
i

Мед­ную струж­ку при на­гре­ва­нии рас­тво­ри­ли в из­быт­ке кон­цен­три­ро­ван­ной сер­ной кис­ло­ты. По­лу­чен­ный газ про­пу­сти­ли через рас­твор гид­рок­си­да строн­ция, в ре­зуль­та­те чего газ и ще­лочь про­ре­а­ги­ро­ва­ли в моль­ном со­от­но­ше­нии 1:1 со­от­вет­ствен­но. Ука­жи­те фор­му­лу по­лу­чен­ной соли:

1) \ChemFormSrSO_4
2) \ChemFormSr левая круг­лая скоб­ка HS пра­вая круг­лая скоб­ка _2
3) \ChemFormSr левая круг­лая скоб­ка HSO_3 пра­вая круг­лая скоб­ка _2
4) \ChemFormSrS
5) \ChemFormSrSO_3
14.  
i

На пер­вой ста­дии про­мыш­лен­но­го по­лу­че­ния сер­ной кис­ло­ты сы­рьем яв­ля­ет­ся пирит. В урав­не­нии со­от­вет­ству­ю­щей ре­ак­ции ко­эф­фи­ци­ент перед про­дук­том мо­ле­ку­ляр­но­го стро­е­ния равен:

1) 2
2) 4
3) 8
4) 10
5) 11
15.  
i

Мо­ле­ку­ляр­ный га­ло­ген яв­ля­ет­ся про­дук­том ре­ак­ции:

1) \ChemFormHBr плюс Mg \reactrarrow0pt1 cm
2) \ChemFormNH_4I плюс KOH \reactrarrow0pt1 cm
3) \ChemFormKBr плюс HI \reactrarrow0pt1 cm
4) \ChemFormNaF плюс Br_2 \reactrarrow0pt1 cm
5) \ChemFormCaBr_2 плюс Cl_2 \reactrarrow0pt1 cm
16.  
i

Для осу­ше­ния газа, по­лу­ча­е­мо­го в уста­нов­ке 1, его сле­ду­ет про­пу­стить через сосуд 2 с гра­ну­ла­ми ве­ще­ства:

1) \ChemFormSr левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка _2
2) \ChemFormP_2O_5
3) \ChemFormK_2SiO_3
4) \ChemFormBaO
5) \ChemFormCaCO_3
17.  
i

Труба из ла­ту­ни не­ко­то­рое время на­хо­ди­лась в кон­так­те с со­ля­ной кис­ло­той, в ре­зуль­та­те чего под­верг­лась хи­ми­че­ско­му раз­ру­ше­нию. Ука­жи­те тип воз­мож­ной хи­ми­че­ской ре­ак­ции:

1) об­ра­ти­мая, со­еди­не­ния
2) го­мо­ген­ная, об­ме­на
3) не­об­ра­ти­мая, за­ме­ще­ния
4) об­ра­ти­мая, ге­те­ро­ген­ная
5) го­мо­ген­ная, окис­ли­тель­но-вос­ста­но­ви­тель­ная
18.  
i

Сумма мо­ляр­ных масс (г/моль) алю­ми­ний­со­дер­жа­щих ве­ществ А и Б схемы пре­вра­ще­ний

1 моль Al$_2$O$_3$ \reactrarrow0pt3 cm2 моль LiOHt A \reactrarrow0pt2 cmHI левая круг­лая скоб­ка изб. пра­вая круг­лая скоб­ка Б равна:

1) 255
2) 348
3) 367
4) 408
5) 474
19.  
i

Вы­бе­ри­те пару ве­ществ, с по­мо­щью ко­то­рых в рас­тво­ре можно об­на­ру­жить все ионы, вхо­дя­щие в со­став соли \ChemForm левая круг­лая скоб­ка NH_4 пра­вая круг­лая скоб­ка _2Fe левая круг­лая скоб­ка SO_4 пра­вая круг­лая скоб­ка _2 умно­жить на 6H_2O:

1) \ChemFormKOH, H_2SO_4
2) \ChemFormMgCl_2, NaOH
3) \ChemFormAgNO_3, KI
4) \ChemFormSrCl_2, NaOH
5) \ChemFormPb левая круг­лая скоб­ка NO_3 пра­вая круг­лая скоб­ка _2, Na_2SO_4
20.  
i

Вза­и­мо­дей­ствие га­ло­ге­нов может про­те­кать по схеме

\ChemFormBr_2 плюс F_2 плюс H_2O\reactrarrow0pt1 cm HBrO_3 плюс HF.

Если в ре­зуль­та­те ре­ак­ции об­ра­зо­вал­ся га­ло­ге­но­во­до­род ко­ли­че­ством 2 моль, то масса (г) про­ре­а­ги­ро­вав­ше­го вос­ста­но­ви­те­ля равна:

1) 160
2) 64
3) 32
4) 19
5) 9
21.  
i

Ука­жи­те мо­дель мо­ле­ку­лы уг­ле­во­до­ро­да, в ко­то­ром от­сут­ству­ют Пи \rm минус связи:

1)

2)

3)

4)

5)

1) 1
2) 2
3) 3
4) 4
5) 5
22.  
i

Струк­тур­ным изо­ме­ром 3-ме­тил­пен­те­на-1 яв­ля­ет­ся:

1) \pentamethylene3==CH$_3$
2) \pentamethylene левая квад­рат­ная скоб­ка d пра­вая квад­рат­ная скоб­ка 3==CH$_3$
3) \pentamethylene левая квад­рат­ная скоб­ка a пра­вая квад­рат­ная скоб­ка 3==CH$_3$;4==CH$_3$
4) \ChemForm\pentamethylene левая квад­рат­ная скоб­ка a пра­вая квад­рат­ная скоб­ка
5) \pentamethylene левая квад­рат­ная скоб­ка a пра­вая квад­рат­ная скоб­ка 4==CH$_3$
23.  
i

Ука­жи­те фор­му­лу арена:

1)

2)

3)

4)

5)

1) 1
2) 2
3) 3
4) 4
5) 5
24.  
i

Ор­га­ни­че­ским про­дук­том Y схемы пре­вра­ще­ний

1 моль C$_2$H$_4$ \reactrarrow0pt2,3 cmKMnO$_4$/H$_2$O5 гра­ду­сов$C X \reactrarrow0pt4 cm2 моль HNO$_3$/H$_2$SO$_4$ Y яв­ля­ет­ся:

1) \tetrahedral3== левая круг­лая скоб­ка yl пра­вая круг­лая скоб­ка ;0==CH$_2$ минус минус минус ONO$_2$;3==CH$_2$ минус минус минус ONO$_2$
2) \tetrahedral3== левая круг­лая скоб­ка yl пра­вая круг­лая скоб­ка ;0==CH$_2$ минус минус минус OH;3==CH$_2$ минус минус минус NO$_2$
3) \tetrahedral3== левая круг­лая скоб­ка yl пра­вая круг­лая скоб­ка ;0==CH$_2$ минус минус минус NO$_2$;3==CH$_2$ минус минус минус NO$_2$
4) \tetrahedral3== левая круг­лая скоб­ка yl пра­вая круг­лая скоб­ка ;0==CH$_2$ минус минус минус ONO$_2$;3==CH$_2$ минус минус минус OH
5) \tetrahedral3== левая круг­лая скоб­ка yl пра­вая круг­лая скоб­ка ;0==CH$_2$ минус минус минус ONO$_2$;3==CH$_2$ минус минус минус NO$_2$
25.  
i

В пи­ще­вой про­мыш­лен­но­сти в ка­че­стве кон­сер­ван­та ши­ро­ко ис­поль­зу­ет­ся:

1) оле­и­но­вая кис­ло­та
2) эта­но­вая кис­ло­та
3) ме­та­нол
4) эта­наль
5) фенол
26.  
i

Число мо­ле­кул во­до­ро­да, не­об­хо­ди­мо­го для пол­но­го гид­ри­ро­ва­ния всех свя­зей \ChemFormC=C в мо­ле­ку­ле триг­ли­це­ри­да (см. рис.), равно:

1) 1
2) 2
3) 3
4) 4
5) 5
27.  
i

Мо­ле­ку­ла глю­ко­зы в бета   — форме пред­став­ле­на на ри­сун­ке:

1)

2)

3)

4)

5)

1) 1
2) 2
3) 3
4) 4
5) 5
28.  
i

Фе­нол­фта­ле­ин при­об­ре­та­ет окрас­ку в вод­ном рас­тво­ре ве­ще­ства:

1) \ChemFormCH_3COONH_4
2) \ChemFormC_2H_5NO_2
3) \ChemFormCH_3NH_2
4) \ChemFormNH_2CH левая круг­лая скоб­ка CH_3 пра­вая круг­лая скоб­ка COOH
5) \ChemFormC_6H_5NH_2
29.  
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между на­зва­ни­ем ор­га­ни­че­ско­го со­еди­не­ния и общей фор­му­лой го­мо­ло­ги­че­ско­го ряда, к ко­то­ро­му оно при­над­ле­жит.

A)  2-ме­тил­бу­тан

Б)  2,4-ди­ме­ти­л­геп­та­нол-1

B)  бу­та­но­вая кис­ло­та

Г)  бу­тил­про­па­но­ат

1  —\ChemFormC_nH_2n

2  —\ChemFormC_nH_2n плюс 2O

3  —\ChemFormC_nH_2nO_2

4  —\ChemFormC_nH_2n минус 2

5  —\ChemFormC_nH_2n плюс 2

 

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца, на­при­мер: А1Б4В3Г1. Пом­ни­те, что не­ко­то­рые дан­ные пра­во­го столб­ца могут ис­поль­зо­вать­ся не­сколь­ко раз или не ис­поль­зо­вать­ся во­об­ще.

30.  
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фор­му­лой по­ли­мер­но­го ма­те­ри­а­ла и его на­зва­ни­ем.

А  — \put левая круг­лая скоб­ка минус 10, минус 250 пра­вая круг­лая скоб­ка \tetrahedral% 0==NH минус минус минус CH$_2$ минус минус минус CH$_2$ минус минус минус CH$_2$ минус минус минус CH$_2$ минус минус минус CH$_2$;2==\leftpolymer;% ;4==\tetrahedral0==CO;2== левая круг­лая скоб­ка yl пра­вая круг­лая скоб­ка ;% 4==polymern;% 2==;

Б  — \put левая круг­лая скоб­ка минус 10, минус 250 пра­вая круг­лая скоб­ка \tetrahedral% 0==CH$_2$;2==\leftpolymer;% ;4==\tetrahedral0==CH;2== левая круг­лая скоб­ка yl пра­вая круг­лая скоб­ка ;3==CH$_3$;% 4==polymern;% 2==;

В  — \put левая круг­лая скоб­ка минус 10, минус 250 пра­вая круг­лая скоб­ка \tetrahedral% 0==H$_2$C минус минус минус C левая круг­лая скоб­ка CH$_3$ пра­вая круг­лая скоб­ка =CH;2==\leftpolymer;% ;4==\tetrahedral0==CH$_2$;2== левая круг­лая скоб­ка yl пра­вая круг­лая скоб­ка ;% 4==polymern;% 2==;

 

1)  по­ли­эти­лен

2)  лав­сан

3)  по­ли­и­зо­прен

4)  ка­прон

5)  по­ли­про­пи­лен

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца, на­при­мер: А2Б5В4.

31.  
i

Вы­бе­ри­те утвер­жде­ния, верно ха­рак­те­ри­зу­ю­щие фенол.

 

1от­но­сит­ся к клас­су аро­ма­ти­че­ских спир­тов
2всту­па­ет в ре­ак­ции за­ме­ще­ния со ще­лоч­ны­ми ме­тал­ла­ми
3бес­цвет­ная жид­кость (н. у.), хо­ро­шо рас­тво­ри­мая в го­ря­чей воде
4имеет струк­тур­ную фор­му­лу \put левая круг­лая скоб­ка 0, минус 420 пра­вая круг­лая скоб­ка \bzdrv2==CH$_2$OH
5ре­а­ги­ру­ет с бром­ной водой
6об­ла­да­ет более сла­бы­ми кис­лот­ны­ми свой­ства­ми, чем уголь­ная кис­ло­та

 

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми (по­ря­док за­пи­си цифр не имеет зна­че­ния), на­при­мер: 134

32.  
i

Опре­де­ли­те сумму мо­ляр­ных масс (г/моль) ор­га­ни­че­ских ве­ществ мо­ле­ку­ляр­но­го стро­е­ния А и не­мо­ле­ку­ляр­но­го стро­е­ния Д и Г, по­лу­чен­ных в ре­зуль­та­те пре­вра­ще­ний:

про­па­нол минус 1 \reactrarrow0pt2 cmCuO, t гра­ду­сов$C A \reactrarrow0pt2 cmKMnO$_4$H$_2$SO$_4$ Б \put левая круг­лая скоб­ка минус 270,0 пра­вая круг­лая скоб­ка \reactdarrow минус 38pt2 cmZn \put левая круг­лая скоб­ка минус 70, минус 750 пра­вая круг­лая скоб­ка Д \reactrarrow0pt2,8 cmC$_2$H$_5$OHH$_2$SO$_4$_конц., t гра­ду­сов$C В \reactrarrow0pt2 cmLiOHH$_2$O, t гра­ду­сов$C Г

33.  
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ис­ход­ны­ми ве­ще­ства­ми и сум­мой ко­эф­фи­ци­ен­тов в со­кра­щен­ном ион­ном урав­не­нии ре­ак­ции, про­те­ка­ю­щей между ними. Все элек­тро­ли­ты взяты в виде раз­бав­лен­ных вод­ных рас­тво­ров.

 

A)  \ChemFormCa левая круг­лая скоб­ка NO_3 пра­вая круг­лая скоб­ка _2 и \ChemFormNH_4F

Б)  \ChemFormSr левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка _2 и \ChemFormMgSO_4

B)  \ChemFormCO_2 и NaOH левая круг­лая скоб­ка изб. пра­вая круг­лая скоб­ка

Г)  \ChemFormHNO_3 и \ChemFormNH_3

1  —6

2  —7

3  —3

4  —4

5  —5

 

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца, на­при­мер: А1Б4В3Г5.

34.  
i

Для об­ра­ти­мой ре­ак­ции C$_3$H$_8$_ левая круг­лая скоб­ка г. пра­вая круг­лая скоб­ка \Equilibarrow$ C$_3$H$_6$_ левая круг­лая скоб­ка г. пра­вая круг­лая скоб­ка $ плюс H$_2$_ левая круг­лая скоб­ка г. пра­вая круг­лая скоб­ка $ – Q уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между воз­дей­стви­ем на рав­но­вес­ную си­сте­му и на­прав­ле­ни­ем сме­ще­ния рав­но­ве­сия.

А)  ис­поль­зо­ва­ние ка­та­ли­за­то­ра

Б)  по­ни­же­ние тем­пе­ра­ту­ры

В)  по­вы­ше­ние дав­ле­ния

Г)  умень­ше­ние кон­цен­тра­ции про­дук­тов

1  — впра­во (в сто­ро­ну про­дук­тов)

2  — влево (в сто­ро­ну ис­ход­но­го ве­ще­ства)

3  — не сме­ща­ет­ся

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца, на­при­мер: А1Б2ВЗГ1

35.  
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фор­му­лой иона и на­зва­ни­ем ре­ак­ти­ва, с по­мо­щью ко­то­ро­го можно об­на­ру­жить дан­ный ион. Все элек­тро­ли­ты взяты в виде раз­бав­лен­ных вод­ных рас­тво­ров.

А)  \ChemFormH в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка плюс пра­вая круг­лая скоб­ка

Б)  \ChemFormNH_4 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка плюс пра­вая круг­лая скоб­ка

В)  \ChemFormPO_4 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка 3 минус пра­вая круг­лая скоб­ка

Г)  \ChemFormBa в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка 2 плюс пра­вая круг­лая скоб­ка

1  — гид­ро­кар­бо­нат на­трия

2  — нит­рат ам­мо­ния

3  — гид­рок­сид бария

4  — суль­фат калия

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца, на­при­мер: А2Б1В4Г2. Пом­ни­те, что не­ко­то­рые дан­ные пра­во­го столб­ца могут ис­поль­зо­вать­ся не­сколь­ко раз или не ис­поль­зо­вать­ся во­об­ще.

36.  
i

Ве­ще­ство А пред­став­ля­ет собой бес­цвет­ный газ (н. у.) с ха­рак­тер­ным рез­ким за­па­хом. От­но­си­тель­ная плот­ность газа А по ме­та­ну равна 4. В при­сут­ствии ка­та­ли­за­то­ра А окис­ля­ет­ся кис­ло­ро­дом в со­еди­не­ние Б, ко­то­рое при рас­тво­ре­нии в воде об­ра­зу­ет силь­ную ми­не­раль­ную кис­ло­ту В. При вза­и­мо­дей­ствии А мас­сой 9,408 г с не­га­ше­ной из­ве­стью Г с вы­хо­дом 80% по­лу­ча­ет­ся соль Д мас­сой 14,112 г.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ве­ще­ством, обо­зна­чен­ным бук­вой, и его мо­ляр­ной мас­сой (г/моль).

А

Б

В

Г

Д

1  — 136

2  — 120

3  — 98

4  — 80

5  — 78

6  — 64

7  — 56

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца, на­при­мер: А2Б1В4ГЗД5.

37.  
i

Вы­бе­ри­те утвер­жде­ния, верно ха­рак­те­ри­зу­ю­щие фос­фор­ную кис­ло­ту:

 

1мас­со­вая доля кис­ло­ро­да со­став­ля­ет 65,3%
2хи­ми­че­ская фор­му­ла \ChemFormH_3PO_3

3в ре­ак­ци­ях с ме­тал­ла­ми об­ра­зу­ет толь­ко сред­ние соли
4ис­поль­зу­ет­ся в про­из­вод­стве кор­мо­вых до­ба­вок
5при элек­тро­ли­ти­че­ской дис­со­ци­а­ции об­ра­зу­ет три раз­лич­ных ани­о­на
6вза­и­мо­дей­ству­ет с крем­не­зе­мом

 

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми (по­ря­док за­пи­си цифр не имеет зна­че­ния), на­при­мер: 236

38.  
i

Пор­цию на­сы­щен­но­го аль­де­ги­да раз­де­ли­ли на две рав­ные части. Одну часть вос­ста­но­ви­ли до од­но­атом­но­го спир­та, а дру­гую окис­ли­ли до од­но­ос­нов­ной кар­бо­но­вой кис­ло­ты. Затем эти про­дук­ты ввели в ре­ак­цию эте­ри­фи­ка­ции, в ре­зуль­та­те чего об­ра­зо­вал­ся слож­ный эфир мас­сой 96 г. Вы­чис­ли­те массу (г) ис­ход­ной пор­ции аль­де­ги­да, учи­ты­вая, что каж­дое пре­вра­ще­ние про­те­ка­ло с вы­хо­дом про­дук­та 80%.

39.  
i

Со­дер­жа­ние пи­та­тель­но­го эле­мен­та калия в удоб­ре­нии опре­де­ля­ет­ся мас­со­вой долей в нем ок­си­да калия. Для по­вы­ше­ния уро­жай­но­сти почвы был ис­поль­зо­ван навоз с мас­со­вой долей ок­си­да калия 0,4%. В силь­ви­ни­те калий со­дер­жит­ся в со­ста­ве хло­ри­да калия. Рас­счи­тай­те массу (т) на­во­за, ко­то­рый по со­дер­жа­нию калия может за­ме­нить 262 кг силь­ви­ни­та с мас­со­вой долей хло­ри­да калия 46%.

40.  
i

Сго­ра­ние этана про­те­ка­ет со­глас­но тер­мо­хи­ми­че­ско­му урав­не­нию

2C$_2$H$_6$ левая круг­лая скоб­ка г пра­вая круг­лая скоб­ка плюс 7O$_2$ левая круг­лая скоб­ка г пра­вая круг­лая скоб­ка = 4CO$_2$ левая круг­лая скоб­ка г пра­вая круг­лая скоб­ка плюс 6H$_2$O левая круг­лая скоб­ка ж пра­вая круг­лая скоб­ка плюс 3120 кДж.

Ис­па­ре­ние эта­но­ла про­те­ка­ет в со­от­вет­ствии с тер­мо­хи­ми­че­ским урав­не­ни­ем

C$_2$H$_5$OH левая круг­лая скоб­ка ж пра­вая круг­лая скоб­ка = C$_2$H$_5$OH левая круг­лая скоб­ка г пра­вая круг­лая скоб­ка – 39 кДж.

Рас­счи­тай­те ми­ни­маль­ный объем (дм3, н. у.) этана, ко­то­рый не­об­хо­ди­мо сжечь для по­лу­че­ния теп­ло­ты, до­ста­точ­ной для ис­па­ре­ния эта­но­ла мас­сой 1150 г.

41.  
i

Для кор­рек­ти­ров­ки де­фи­ци­та же­ле­за в корм цып­лен­ка брой­ле­ра до­бав­ля­ют кри­стал­ло­гид­рат соли же­ле­за в рас­че­те 82 мг ме­тал­ла на 1 кг корма. Мас­со­вые доли хи­ми­че­ских эле­мен­тов в кри­стал­ло­гид­ра­те со­став­ля­ют: \omega\rm левая круг­лая скоб­ка Fe пра­вая круг­лая скоб­ка = 20,14\%, \omega\rm левая круг­лая скоб­ка S пра­вая круг­лая скоб­ка = 11,51\%, \omega\rm левая круг­лая скоб­ка O пра­вая круг­лая скоб­ка = 63,31\%, \omega\rm левая круг­лая скоб­ка H пра­вая круг­лая скоб­ка = 5,04\%. Вы­чис­ли­те массу (мг) кри­стал­ло­гид­ра­та в 300 г корма.

42.  
i

Для при­го­тов­ле­ния са­хар­но­го си­ро­па к пор­ции рас­тво­ра са­ха­ра мас­сой 400 г при тем­пе­ра­ту­ре 60 °C до­пол­ни­тель­но до­ба­ви­ли 300 г са­ха­ра и тща­тель­но пе­ре­ме­ша­ли. При этом 40 г са­ха­ра не рас­тво­ри­лось. Рас­счи­тай­те массу (г) са­ха­ра в ис­ход­ном рас­тво­ре, если его рас­тво­ри­мость при дан­ной тем­пе­ра­ту­ре равна 300 г в 100 г воды.

43.  
i

К твер­дой смеси, со­сто­я­щей из 78 г суль­фа­та маг­ния, 35 г мра­мо­ра и 82,8 г кар­бо­на­та калия, до­ба­ви­ли из­бы­ток ди­стил­ли­ро­ван­ной воды и пе­ре­ме­ша­ли. По­лу­чен­ную сус­пен­зию от­филь­тро­ва­ли, а об­ра­зо­вав­ший­ся на филь­тре оса­док вы­су­ши­ли и взве­си­ли. К от­филь­тро­ван­но­му рас­тво­ру до­ба­ви­ли из­бы­ток рас­тво­ра нит­ра­та бария, в ре­зуль­та­те чего выпал новый оса­док. Рас­счи­тай­те сумму масс (г) обоих осад­ков.

44.  
i

В рас­тво­ре, по­лу­чен­ном до­бав­ле­ни­ем азот­ной кис­ло­ты к раз­бав­лен­ной сер­ной кис­ло­те, сум­мар­ная мо­ляр­ная кон­цен­тра­ция ани­о­нов равна 0,006 моль/дм3, а зна­че­ние pH 2. Счи­тая, что обе кис­ло­ты пол­но­стью рас­па­да­ют­ся на ионы, вы­чис­ли­те ко­ли­че­ство (моль) азот­ной кис­ло­ты в этом рас­тво­ре объ­е­мом 1 м3.